新课程理念下的高中物理概念教学

摘要：

根据新课程理念，做好物理教学。物理概念是对物理现象事物本质属性的精确概括。概念课教学的有效性直接关系到学生知识体系和认知结构能否顺利建构，关系到其世界观、人生观和辩证唯物主义思想的培养。教师在概念教学中必须精心设计，优化教法和学法，遵循客观规律，引导学生思考，探讨和掌握它。

关键词：高中物理、新课程、概念

分类号：G633.7(中等教育)

在线出版日期：2013-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：221-221