10.3969/j.issn.2095-3089(x).2013.14.124
初中音乐课堂师生的和谐互动之我见
爱因斯坦曾经说过,兴趣是学习最好的老师。在我们的音乐教学中同样秉承着此观念,开展音乐课堂中的师生和谐互动,其最直接的目的就是为了激发学生对于音乐的学习兴趣,继而通过倾听音乐,理解音乐,感受音乐去影响内心其内心世界,培养其艺术情操并提高其音乐素养。本文就初中音乐课堂师生的和谐互动进行了探讨。
初中音乐、和谐互动、探讨
G633.951(中等教育)
2013-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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