《小巷深处》教学过程中的点滴质疑

摘要：

@@@@依据新课标精神编写的语文版七年级语文新教材中选用了一篇写人的散文《小巷深处》。这是一篇感人至深的散文。作者通过选取典型的生活琐事，在“我”对家、对养母感情的变化过程来展示养母对“我”的伟大而无私的母爱。读后不禁令人潸然泪下。

机标关键词：教学过程

分类号：G630(中等教育)

在线出版日期：2013-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：88-88