10.3969/j.issn.2095-3089(x).2013.14.082
新课改理念下的语文教师素质培养策略研究
新课改理念下,对于语文教师的个人素养与能力提出了更深层次的要求,语文教师只有具有了更广博的知识,更好的施教能力,才能有效在教学岗位上发挥自己的作用。本文将对新课改理念下教师应具备的素养进行分析,从而探讨新背景下语文教师的转变,进而进一步针对语文教师施教能力的培养与强化提出建议。
语文教师、新课改、素质、培养提升
G633.3(中等教育)
2013-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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