论提升农村科学教师自身文化修养的重要性

摘要：

本文就农村科学教师自身文化修养提升的重要性进行论证，从课改的思想、科学学科性质、农村教育发展三个方面全面阐述了农村科学教师自身文化在教学中的重要性，并从学习、思考、实践三个策略来提升自身文化修养。

关键词：课改、农村教育、科学学科性质、策略

分类号：G625.1(初等教育)

在线出版日期：2013-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：71-71