高考语文应考策略--鉴赏诗歌的模式化教学例谈

摘要：

当理解能力较差、知识积累又少的学生遇到诗词鉴赏题时,往往是两眼发黑,无从下手.而诗词鉴赏题是高考中的重难点,在复习的过程中,往往会让很多老师感到头疼.模式化课堂教学有利于提高教学过程的可操作性,有利于学生在某种程度上对知识结构的快速把握.1、古典诗词鉴赏文学形象题的模式化答题技巧.2、古典诗词鉴赏语言题的模式化答题技巧诗歌鉴赏的课堂教学是有规律可循的.

关键词：高三语文课堂教学、诗歌鉴赏、模式化答题技巧、规律性、操作性、应考策略

分类号：G633.3(中等教育)

在线出版日期：2013-06-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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