充分利用数字化学习环境优化高中英语教学
本文结合已立项的省级课题“数字化校园的构建与有效利用的研究”的子课题“网络环境下英语教学课程资源的有效利用”相关内容进行研究,探索数字化环境下的教学活动,寻找高中英语教学与现代数字技术的最佳契合点,使高中英语教学环境信息化,教材内容信息化,学习过程信息化,从而优化学习环境,提高学生综合能力;并通过课例来说明如何充分利用数字化学习环境优化高中英语教学及对数字化学习模式的探索.
数字化学习环境、优化、高中英语教学
G633.4(中等教育)
2013-06-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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