高中学生英语写作现状及探究

摘要：

英语写作历来是中国学生在英语学习中的薄弱环节,本文对我校的部分学生及英语教师就高中英语写作问题进行了问卷调查和访谈,发现当前高中学生的英语写作状况令人堪忧,并结合现状提出了改进的策略,来探求提高高中英语写作水平的有效途径.

关键词：英语写作、现状及原因、策略

分类号：G633.4(中等教育)

在线出版日期：2013-06-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：185-186