“二元对立”叙事模式在记叙文写作中的运用

摘要：

纵观当今学生写作普遍状况,中高考尤其是高考,学生多选择用思想空洞的议论取代叙事的灵动,这不能不说是记叙能力的匮乏.“二元对立”为许多复杂的知识形式提供原初的秩序,是对知识进行组织和分类的最基本最有力的工具,我们发现几乎所有故事冲突中都能看到“二元对立”.本文将从结构主义叙事学相关理论出发,论述“二元对立”叙事模式在记叙文写作中的重要性.

关键词：二元对立、叙事模式、结构主义、记叙文

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2013-06-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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