如何让九年级化学教材中的“讨论与交流”发挥作用

摘要：

新课标的实施,给我们教师的教学带来新的冲击,“讨论与交流”是化学新教材中的一个内容,许多教师对这一学习内容不够重视,不给学生讨论的空间,究其根本原因是他们没有充分认识到编者的编写意图,忽视了“讨论与交流”的作用.如何让教材中的“讨论与交流”在化学教学中发挥其应有的作用?值得每位化学教师进行探讨.

关键词：讨论与交流、学习兴趣、思维能力、解决问题

分类号：G633.8(中等教育)

在线出版日期：2013-06-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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