分析新课程背景下高中地理教学方法的创新

摘要：

教学改革近些年来发展十分迅速,新的课程正在各级学校中有条不紊的实施着.在高中地理课的教学过程中,新课程给地理课教学传统方法带来了不小的冲击,如此的背景下,我们的高中地理老师应该任何适应、探究和创新地理课的教学方法,本文根据现在高中地理课教学课实践经验,总结并提出了具有时代意义的创新教学方法.

关键词：观念转变、创新方法、教学意见

分类号：G623.4(初等教育)

在线出版日期：2013-04-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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