课改呼唤教师课堂角色转变

摘要：

新课程之所以如此重要而紧迫的提出来,不仅由于它是整个基础教育改革的核心内容,更因为课程集中体现了教育思想和教育观念,是实施培养目标的施工蓝图;是组织教育教学活动的主要依据;是适应时代要求不断实现教育创新的过程.传统的、单一的教学模式正逐渐被淘汰,传统教学模式中教师的主导地位也正发生着改变.本文就音乐教师在新课程标准理念下如何进行角色的改变方面进行了探讨.

关键词：新课程标准、音乐教师、角色、以人为本

分类号：G623.71(初等教育)

在线出版日期：2013-04-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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