三年级学生作文学习指导浅谈

摘要：

作文一向被学生视为语文学习中的一座难以攀登的高峰,被老师视为教学活动中的重点难点.因此,作文在语文学习中就显得尤为重要.三年级处于整个小学阶段的中点,是小学生熟悉小学生活之后迈向小学阶段成熟的重要阶段.这个阶段的语文学习在一年级拼音,二年级字词的基础上更进一步,主要集中于句子与段落的学习与联接.那么这个阶段的作文便应该在一年级学习写句子,二年级学习写一段话的基础上增加学生遣词造句的能力,将字、词、句子用带有修饰性的词语连接成文.笔者从事小学语文教学工作多年,在教学过程中针对作文教学的难点重点,总结了些许经验,在此,与大家分享.

机标关键词：三年级学生、学习指导、作文学习、学生作文

分类号：G623.2(初等教育)

在线出版日期：2013-09-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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