浅谈学生朗读能力的培养

摘要：

朗读是听说读写四种能力中最为重要的一种,是口、耳、眼、心并用的学习过程,在教学中要多方引导,使学生逐步形成朗读习惯,掌握朗读方法和技巧,并通过丰富多样的语文实践活动不断提高其朗读能力.

关键词：朗读、能力、培养

分类号：G623.2(初等教育)

在线出版日期：2013-09-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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