初中物理教学渗透责任教育的探讨
本文从初中教师如何利用物理的学科特点,有针对性的进行责任教育,渗透爱国主义和弘扬民族精神教育,渗透中华民族优秀传统和地方历史文化教育,渗透环保知识和安全知识教育,渗透科学知识教育,增强学生服务国家和人民的社会责任感进行探讨.
物理教学、渗透责任教育
G633.7(中等教育)
2013-09-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
298
物理教学、渗透责任教育
G633.7(中等教育)
2013-09-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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