简析初中生物实验观察能力培养
新课程改革中提出的教学理念是“一切为了学生,为了学生的一切”.其真正的目的是培养学生的创新精神与实践能力.21世纪是一个知识经济的时代,需要大批具备创新精神和实践能力的人才,然而创新精神与实践能力的培养不是一蹴而就的,作为基础教育工作者教师,需要认真面对并积极探究解决这一问题.初中生物教学过程中怎样培养学生的创新精神和实践能力呢,对此,我认为,可以从培养学生的创新意识、创新思维、实践能力三方面人手进行研究.初中生物新课程标准对学生的生物科学素养提出很高要求.实验能力作为科学素养的重要组成,其作用越来越重要.良好的观察能力是学生认识事物、获得知识、发现问题的源泉.初中生物实验教学中,教师要引导学生观察,启发学生思考,激发学生的观察兴趣,努力培养学生的观察能力.
初中生物、观察能力
G633.41(中等教育)
2013-09-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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