浅谈小学中段民族学生英语会话能力的培养
在维吾尔族学生占90%以上的民汉合校中从事英语教学工作,是一种机遇,也是一种挑战.这些学生在生活中基本都使用本族语言,汉语的使用率都很低,用英语交流的时间就更少了.该如何调动学生们学习英语的积极性和热情,使学生们愿意、乐于开口说英语,把英语作为自己生活中可以熟练运用的工具,是本论文重点研究的目的.
小学中段、维吾尔族学生、英语会话能力
G427(教学理论)
2013-09-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
286
小学中段、维吾尔族学生、英语会话能力
G427(教学理论)
2013-09-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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