生物课堂教学中的学习兴趣培养

摘要：

兴趣产生于认识和需要,是人们力求认识某种事物的心理倾向,是获得知识的内驱力也是参与学习的强大力量,它影响着学生的学习行为与效果.学生对所学学科兴趣浓厚,其学业成绩一般都比较理想.因此,在教学中努力激发、调动学生的学习兴趣,就成了教学研究的重要课题之一.在生物学课堂教学中培养学生的学习兴趣的方法主要有:精心设计导入,激发学生的求知欲;介绍当前学科发展前景,树立学生信心;加强实验教学,培养学生能力;加强理论联系实际等.

关键词：兴趣培养、生物学课堂教学

分类号：G633.91(中等教育)

在线出版日期：2013-09-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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