谈幼儿创造性思维在语言领域中的发展

摘要：

创造性思维是人对已知事物在头脑进行再创造再想像再加工的过程.整个过程体现出其新颖独特的特点,而这些特点又是与幼儿期的心理特点非常相吻合的.从心理特点来看,儿童期处在创新心理觉醒时期,对一切事物充满渴望,他们好奇好问,不受传统习惯势力的约束,敢想、敢说、敢为,有一种“初生牛犊不怕虎”的创新精神.这些都为儿童的创新奠定了心理基础.

关键词：幼儿、创造、思维、语言、发展、培养

分类号：G612(学前教育、幼儿教育)

在线出版日期：2013-09-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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