浅谈小学英语课堂中游戏的运用
实践证明,在兴奋刺激的游戏中学会的东西记忆率高,因此在小学英语课堂中用适当的游戏进行教学是适合小学生的口味,使他们乐学.我觉得在小学英语课堂中应用游戏时,英语教师应注意以下两个方面:一是选择适当的游戏,巩固新授知识;二是变换不同的游戏,在玩乐中巩固新授知识.
小学英语课堂、游戏、适当、变换、运用
G623.31(初等教育)
2013-09-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
193
小学英语课堂、游戏、适当、变换、运用
G623.31(初等教育)
2013-09-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
193
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn