浅议农村初中学生唱歌“跑调”
因音乐课不属于升学考试的科目,在农村初中生的眼中是副科,教学中,很多乐理知识都不能被很好地运用起来,音乐课成了"唱歌课",并且唱歌总是"跑调"或"跑音".由于农村学校音乐教学仪器及设备的奇缺,老师上课只能是一首歌和一张嘴,特别是教唱课本上的歌,学生根本就不感兴趣.音乐作为素质教育的一个必不可少的因素,提高音乐课的教学质量,也是非常重要的.所以,对音乐老师提出了新的课题,如何充分调动学生的唱歌的积极性和热情,是每个音乐教师面对的挑战和深入探讨的问题.
农村初中学生
G632.4(中等教育)
2013-09-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
188