多媒体为音乐教学插上飞翔的翅膀
现代科技的发展,使多媒体技术越来越多地运用于音乐课堂教学中,它改变了以往传统的教学模式.多媒体的出现大大改变了传统课堂教学内容单一、信息量少、课堂气氛沉闷的教学模式,尽可能地让学生的听觉、视觉、乃至感觉全部调动起来,不再拘泥于只唱歌和看书的形式,而这种现代化多媒体教学模式则更好地体现在音乐课堂上.中学音乐欣赏课在课时中占有相当比例,初中学生对西方音乐、民族音乐的感知能力较差,加之学习任务繁重,他们不可能花费很多时间对这门艺术做深一步的了解,接触也只停留在表面.基于这种状况,要求教师充分利用音乐课时间,提高学生的音乐理解能力和音乐欣赏水平,令其沉迷于流行音乐的大脑"换换口味",也缓解学生的学习压力,松弛其紧张的神经,达到音乐课教学的目的.
音乐教学、多媒体
G623.71(初等教育)
2013-09-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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