新形式下初中体育课堂教学改革刍议
如何提高课堂教学质量,作为体育教师对课堂管理是非常重要的.体育课堂教学是实现学校体育目的任务的基本途径,其实施过程及其效果与多种因素相关.在新课程理念指导下优化体育课堂教学,是提高中学生体育素质的主要手段.本文试从如何利用体育游戏促进学生的运动兴趣、因材施教,分层递进,让学生学有所得、变通地运用各种教学方法,运用研究性学习和分层教学模式培养学生个性化的开发等几方面,简单论述了新形式下初中体育如果改革.
体育、目标、改革、建议
G40-013.9(教育学)
2013-09-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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