分层教学考核评价体系——中等职业学校专业教学实施分层教学的策略研究成果

摘要：

中小学的普通教育在分层教学中取得了明显的成绩,但中等职业技术学校的分层教学存在较大难度,本文是本人在主持校本课题《中等职业学校专业教学实施分层教学的策略研究》(GDGM-2009-04)时的一项研究成果.对实施分层教学的考核评价体系提出了自己的观点.

关键词：中等职业、分层教学、考核评价体系

分类号：G632(中等教育)

在线出版日期：2013-09-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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