初中语文教学中的朗读教学

摘要：

朗读是中学语文教学过程中一种基本技能的训练活动,是品味感受的阅读活动,是充满诗意的文学活动,也是丰富细腻的情感活动.在新课程标准中明确的指出,语文阅读教学必须要注重朗读,要让学生充分、大胆地朗读,让他们在朗读的过程中整体感知,在朗读的过程中培养语感,在朗读的过程中受到情感熏陶.然而,长期以来,我国都很重视应试教育,导致很多的教师都忽视"朗读"这一十分重要的教学环节,课堂上给学生朗读的机会少之又少,导致一些学生在学完课文之后,却不能够流利通达地朗读它,进而影响了对课文的理解.

机标关键词：初中语文教学、朗读教学

分类号：H319(英语)

在线出版日期：2013-06-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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