让感恩的心化作春雨滋润着孩子们的心田
在日常生活中我们常可以看见一些缺乏爱心的孩子和家长,不知道也不懂得关心他人的存在,幼儿没有感恩心态的表现及原因分析:(一)自我意识强烈;(二)自私,对他人漠不关心;(三)习惯于依赖,心理脆弱,敏感让感恩教育走进幼儿园感恩意识不是天生的,面对众多孩子感恩之心的“迟钝”,传统的德育说教是不够的,我们要采取灵活多变的方法,营造出一种人文关怀的氛围.
感恩教育、榜样示范、身教、情境陶冶法、实践锻炼法
G42(教学理论)
2013-06-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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