数学教学过程中如何培养学生的学习兴趣

摘要：

俗话说:兴趣是最好的老师.教育学家乌中斯基也说过:"没有丝毫兴趣的强制学习,将会扼杀学生探求真理的欲望."教学实践证明:浓厚的学习兴趣可以使各种感觉、大脑处于最活跃的状态,能够最佳地接受教学信息,能使学生自觉集中注意力,全神贯注地投入学习,能使学生在繁重、紧张的学习过程中抑制疲劳,产生愉快的情绪,提高学习效果.

机标关键词：数学教学过程、学习兴趣、学生的学习、培养学生

分类号：G623.5(初等教育)

在线出版日期：2013-06-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：231-232