期刊专题

重视化学实验、推进素质教育

引用
在物、化、生等自然学科中,化学课程的实验性最为突出.化学的许多重大发现和研究成果都是通过实验得到的.通过实验,学生可以观察到大量的生动有趣的化学现象,以加深对所学知识的理解;通过实验,还可以培养和提高动脑、动手能力,培养学生的创新精神和实践能力;通过实验还可以使学生初步学会科学探究方法,并通过探究获得化学知识.化学实验是实施素质教育的重要途径,它能使学生获得知识的同时,真正增长能力.然而,在中学化学教学中,实验流于形式的现象比比皆是,化学实验资源使用少,实验室近乎摆设.这种现象,需要我们化学教师重视.

化学实验、素质教育

G633.8(中等教育)

2013-06-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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