营造快乐的物理课堂让学生在愉悦中学习

摘要：

我国著名的教育改革家魏书生主张,每堂课都应充满学生的笑声.让学生在愉悦中学习,在幽默中感悟,寓教于乐,开启学习物理知识的大门.使学生在笑声中学习、掌握各种知识和技能.
许多初中的学生感到物理难学,课堂上不愿听,教师费尽心思,学生成绩难以提高,甚至出现不少学生反感物理老师的不正常的现象,造成师生关系僵化的现象,教学效果差.新课标的出台呼唤教学的改革,物理教学必须坚持以人为本,发动学生主动学习,全面提高学生的科学素质.要想使学生能体验到物理学习的快乐,在教学过程中就必须有使学生愉快的因素.本文试从以下几点进行讨论.

机标关键词：物理课堂

分类号：G623.71(初等教育)

在线出版日期：2013-06-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：170-171