如何打造充满生命活力的生物课堂
生物课堂要怎样上才能不失活力,关键在于学生的兴趣.而兴趣是在不同情境下产生的.因此教师要创设质疑情景、探究情景、想象情景,激发学生的兴趣,让学生敢想、敢做.打造充满生命活力的生物课堂.
活力、生物课堂、创设情境
G633.91(中等教育)
2013-06-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
168
活力、生物课堂、创设情境
G633.91(中等教育)
2013-06-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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