高中历史教学如何活跃课堂气氛

摘要：

抛弃应试教育的就史讲事,尝试三维目标下的素质教育把“史”讲“活”,以兴趣和激情来活跃气氛.以培养学生动脑,动手,实践,创新的能力,培养学生正确的三观理念,形成良好的生活心态.

关键词：高中、历史教学、活跃气氛

分类号：G623.4(初等教育)

在线出版日期：2013-06-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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