初中数学课堂教学质量减负提质之我见

摘要：

在新课理念下,一方面要减轻学生的学业负担,一方面要提高学生的学习成绩,就必须要激发学生学习数学的兴趣,培养学生学习数学的主观能动性,以提高初中数学课堂教学质量,达到提高学生成绩的目的,谈谈自己的体会.

关键词：激发兴趣、改进教法、培养能力

分类号：G424.21(教学理论)

在线出版日期：2013-06-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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