新课改背景下小学课堂评价改革

摘要：

课堂教学评价是通过从课堂教学过程中系统获取的相关信息进行分析，对课堂教学过程及效果做出满足预期需要程度的判断和评价，其具有重要的导向作用。

机标关键词：课堂评价、评价改革、小学课堂、新课改背景、课改背景下

分类号：G642.421(高等教育)

在线出版日期：2014-04-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：229-229,230