浅谈多媒体在语文教学中的有效运用

摘要：

多媒体具有综合处理文字、影像、声音、图片的能力，能做到图文并茂，声形兼备，显示了其辅助教学的超强功能。在语文教学中，恰如其分地运用多媒体，能优化课堂结构，激发学习兴趣，发展学生的思维，加深学生对知识的理解和掌握，提高教师备课质量，对提高课堂教学的有效性起到积极的推动作用。

关键词：多媒体、情境、兴趣、思维、个性化

分类号：G623.2(初等教育)

在线出版日期：2014-04-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：194-194