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小组合作学习在初中英语教学中的运用

引用
小组合作学习的最大好处就是使每个学生都有平等参与学习的机会,并在学习过程中有参与发言和表现自己的机会,鼓励学生产生主动思考和主动探究的意识,培养学生的创造意识、进取意识和竞争意识,真正使学生的主体地位和主体人格受到尊重。小组合作学习是新课程标准下初中英语课堂教学中应用最多的学习方式,并得到了广大英语教师的青睐。然而,好的教学方法也要讲究合理的运用才能达到预期的效果,反之就会仅仅停留在形式上,得不到应有的成效。

小组合作学习、初中英语教学、教学中的运用

G623.31(初等教育)

2014-04-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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