初中英语教学中情感教育运用策略初探

摘要：

随着我国新课程改革的逐步深入，初中英语教学在各方面均发生了相应的变化，通过多年的教学摸索，我认为英语教学作为语言教学的一个过程，同时也是一个情感交流的过程，教学中如果正确把握情感教育，既可以帮助塑造学生良好的品行，也能激发学生的学习兴趣，从而提高教学质量。

关键词：英语教学、情感教育、用策略

分类号：G623.31(初等教育)

在线出版日期：2014-04-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：162-162