电工基础课程教学方法的探究
传统的教学方法注重知识的传授,以培养学生自主学习为目的的教学模式是大势所趋,对于电工基础课程的讲解,则需要教师在不断的课堂教学中寻找适合学生的新的教学方法,使学生能最大化地接受知识并培养创新才能。
教学方法、自主学习、电工基础课程
G424.1(教学理论)
2014-04-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
22-22
教学方法、自主学习、电工基础课程
G424.1(教学理论)
2014-04-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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