以流程的角度看艺术专业集中实践教学质量监控实施

摘要：

本文依据教学质量监控基本理论的研究,以流程的角度阐述艺术专业集中实践教学质量监控的实施方式,提出影响实践教学质量的重点观测点,力求以精炼的监控环节提升实践教学效果.

关键词：艺术实践、质量监控、流程

分类号：G64(高等教育)

在线出版日期：2013-05-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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