加强幼儿园文化建设,促进幼儿和谐发展

摘要：

幼儿园物质文化、精神文化、课程文化建设是全面实施素质教育的有效载体,是全面育人不可缺少的重要环节.在教育科研实践中,需要转变观念,尤以关注幼儿参与、幼儿自主的观念创新,才能有效发挥本土资源的教育价值.

关键词：幼教、文化、本土、和谐

分类号：G61(学前教育、幼儿教育)

在线出版日期：2013-05-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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