浅谈小学语文教学中语感的培养
语感是人们后天习得的一种使用语言的基本能力,具有直觉性、整体性、联想性、模糊性.《语文课程标准》在“基本理念”部分就强调“培养语感,发展思维”,把培养语感规定为学生应当具备的基本语文素养之一,在总目标中又要求在阅读方面注意:具体独立阅读的能力,注意情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感.可见语感在语文教学中的重要地位.小学语文教学中,语文教师可以通过以下途径来培养学生语感:1、在语言训练中培养语感2、创设情境,触发语感3、联系实际,激发语感4、对比阅读,体会语感.
语感、语感培养、途径
G623.2(初等教育)
2013-05-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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