“综合性学习”教学实践与思考

摘要：

综合性学习是课程改革一大亮点.综合性学习具有学科性、综合性、实践性、开放性的特点.综合性学习使学生语文学习积极性大增,学习方式得到改变,并养成自学的好习惯.综合性学习带给语文教学一片新天地:改变了师生之间的关系；发展了师生个性特长；拓宽语文学习渠道；教育资源充分利用.教学建议:重视综合性学习的教学和宣传；加大教师培训力度,调动教师积极实践综合性学习的兴趣；与新课程匹配的教学评价制度及时跟进.

关键词：综合性学习、教学实践

分类号：C45(教学实验、实习)

在线出版日期：2013-05-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：230-231