浅谈作文教学的有效性策略
作文教学是小学语文教学中非常重要的一个板块,因此,我们每个语文教师必须认真踏实地上好我们的作文指导课,下面本人结合教学实践浅谈教孩子写好作文的四点做法——多阅读|、多积累、多观察、多动笔.
一、多阅读.关于阅读与写作的关系,前人有数不清的论述,许多名家也用自己的实践提供了非常有说服力的例证.大文学家杜甫曾深有体会地说:"读书破万卷,下笔如有神."的确一个人如果生活经验欠缺,书本知识贫乏,写作时必然腹空笔涩.因此我们可以从许多优秀作品的阅读中,获得思想上的教益和写作技巧上的借鉴.
有效性策略、作文教学
G623.24(初等教育)
2013-05-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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