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优质英语课堂的六大有效关注

引用
课堂是英语教学的主阵地,“关注有效教学,追求高效课堂”是一门学问也是一门艺术.笔者认为有科学简明的教学目标;合理适度的教学内容;突出的教学重难点;恰当多样的教学方式;流畅精当的教学过程;全面展开的教学环节;具体多元化的教学评价;恰到好处的教学时间;和全体学生的俱有所获就是一节优质高效的英语课,而评价一节课也可从这几方面入手.

课堂、有效、关注

G623.31(初等教育)

2013-05-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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