合作学习策略在小学英语教学中的应用探究

摘要：

合作学习是小学英语教学中重要的学习方式,它有利于培养学生的学习兴趣,使优生带动差生,体验成功,从而提高教学效果.本文结合自身的教学实践对合作学习策略进行探究,并尝试找出小组合作学习在小学英语教学中的最佳运用的方法,从而全面提高小学英语教学的效率.

关键词：合作学习、小学英语、应用

分类号：G623.31(初等教育)

在线出版日期：2013-05-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：76