春风化雨润物无声——初中语文教学中渗透心理健康教育的实践
心理健康教育是素质教育的重要组成部分,它能够促进中学生身心全面和谐发展与素质全面提高.中学生在成长的过程中会遇到各种各样的烦恼与困惑,心理健康教育显得极为重要.考虑到目前学校心理健康教育的状况,学科渗透成了较为重要的途径之一,语文学科因其独特的优势理应成为重要的载体.教师可以通过阅读教学、写作教学、优化课堂作业设计、语文实践活动等手段有机地渗透心理健康教育,提高中学生心理健康的水平.
语文教学、渗透、心理健康教育、实践
G623.2(初等教育)
2013-05-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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