化学课堂教学情景创设探索

摘要：

创设良好的教学情景,是根据教学内容和要求,结合学生的实际水平,通过创设适宜的教学环境气氛和特定的教学情景,使学生在情绪上受到感染,情感上产生共鸣,从而达到加深理解课堂教学要求、熟练掌握教学内容的目的,同时帮助学生形成终身学习的意识和能力.

关键词：化学教学、情景创设、探索

分类号：G642.421(高等教育)

在线出版日期：2013-05-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：68-69