高职普通话语音课程的分层教学模式

摘要：

文章通过对分层教学的基本理论、实施分层教学应遵循的原则的阐述和分析,总结出高职普通话语音课程实施分层教学的基本策略,从以上三个方面分别阐述了高职普通话语音课程的分层教学模式.

关键词：分层教学、教学模式、普通话语音

分类号：G718.5(职业技术教育)

在线出版日期：2013-05-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：18-19