高中物理一题多问中的知识迁移和扩展

摘要：

很多学生学习物理采用了“题海”战术,不仅浪费了很多宝贵的时间,使学生负担加重,也使学生对知识理解容易出现混淆,不利于知识的理解,所以很有必要仔细深入研究某一典型题目,以减轻学生的负担,提高学习效率,取得好的学习成绩.

关键词：一题多问、迁移、扩展、深入

所属期刊栏目：1

分类号：G633.7(中等教育)

在线出版日期：2013-01-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：240-241