有效提问让英语阅读教学绽放异彩

摘要：

本文分析了小学英语阅读课教师提问的现状,结合听课过程中的一些案例,探讨了有效提问在阅读课读前、读中、读后等环节的有效应用.

关键词：有效提问、小学英语、阅读教学

所属期刊栏目：1

分类号：G623.23(初等教育)

在线出版日期：2013-01-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：223-224