在新课程背景下初中体育教学中开展拓展训练的理性思考

摘要：

国家教育部从2004年开始推行新课改,新课程标准实行也已经有将近7个年头,在体育与健康新课标(水平四)的课程目标中就强调必须贯彻教育方针和素质教育的要求,为培养高素质的人才发挥重要作用,对于体育与健康课程的制定也要符合社会发展、素质教育要求、学生身心发展等特点,本人自2002年参加工作以来一直从事初中体育教学工作,在闲暇之余有幸接触到拓展训练课程,我认为拓展训练以其特有的“现行后知”的教育方式,灵活多变的教学内容,将对推行素质教育,培养高素质的人才产生积极影响.

关键词：新课程标准、拓展训练、素质教育

所属期刊栏目：1

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2013-01-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：175-176